昆明佩文教育

学习英语不用花大块的时间，10分钟的轻易走走可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地歇息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提升的。 人的大脑是一个记忆的宝藏，人脑经历过的物质，深刻深思过的问题，体验认识过的感情和情绪，练习过的动作，都可以变成很多人记忆的内里本质意义。例如英文的学习中单词、短语和句子，甚至于文章的内里本质意义都是通过记忆完成的。从"记"到"忆"是有个过程的，这那边边含有了识记、维持、再认和回想。有很多 人在学习英语的过程中，只重视了学习当时的记忆效果，孰不知，要想做好学习的记忆工作，是要下一番工夫的，单纯的重视当时的记忆效果，而不重视了后期的维持和再认一样是达不到令称呼心的效果的。

你的生存范围这么之大，以至于你的英语学习将是很大的。诚然，你周围的语言环境是汉语，但你可以创造你自己的虚拟“英语世界”。经常问自己：这个意思是什么意思，或者用英语怎么表示？外国人在这种场合或场合会说什么？有了这样的问题，阅览和询问另外的人，我们可以得到立即的最后结果。有了这个认识，你会发觉你可以在无论什么地方学习英语，你将一生学习英语。

佩文与时俱进，通过不断的尽量尽量来增进教员的专业知识，沟通熟悉以下几点：1、渗透26个字母的常规发音。2、学会元音字母a、e 、i 、o、 u 在开闭节奏中的发音。3、教学生常见的元音及辅音字母组合的发音规律以及一些常见的辞缀。4、引导学生掌握准确的国际音标发音部位和发音方法，使学生觉得Phonics并不难学。5、从辞汇中寻找字母及其组合的发音规律，自主认读。佩文教员引导学生自主感触领悟，并发觉英语字母的发音规律后，可以进一步引导学生去发觉单词内里字母组合发音的一样规律和单词拼读规律。

学了后，在背下了一定量的英语辞汇、句子日文章后，根据英语内里本质意义反反复复练习，技术很熟练运用，真正的做到英文能读得准，背得牢，说得流利，英语水平天然就上去了，还担心经济活动上的事务英语学不会吗？也许在不长的将来，你已经能用流利的英语和歪国人谈买卖，赚dollar了！

例如,匈牙利语吸取了数目多斯拉夫语中同定居生存和农业有关的词,由于小马扎尔人在公元正确的千年的中叶人的共同体大迁移时期停止了游牧生存方式,在斯拉夫人的共同体所生存的喀尔巴阡低地定居了下来。匈牙利语中就显露出来了这样的辞汇,如ebed(午餐),vill(叉子), accord〔晚饭), meese(田界),korman(政府),等等。我有一个朋友跟人打赌,他编了一段英语文字那边边整个的词都来自希腊语或拉丁语,内里本质意义是医学方面的。他向医生们宣读了一遍。这些个医生不懂英语,但懂拉丁语和少量希腊语,可是谁也没听懂。

假设我们想把英语变成我们自己的用法，我们就需求定期复述它。当我们看到一篇漂亮的文章或一个简单不长而简洁的故事时，我们应该打算在其他时刻用我们自己的话来复述它，不论是用简单的词或者用复杂的句子，只要它是我们自己复述的，它就是一种故事。也就是一种好的学习方法。佩文教育大力所说的发觉方法去实践英语口语，就是使学生能够独立深刻深思，重新团体材料，自己发觉知识，掌握原理和原理。我们应该尽量使学生变成独立自主的深刻深思者。可见，充分发挥学生的学习主动性，培养学生独立深刻深思的习惯对教员来说是非常重要的。

英语课程自小学中学，大学，都是围困并搅扰很多学生和家长的一门必须学习课程。对于学校来说，英语的学习不止仅是分数的表示出来，或者教育水平的展示，英语是一门语言，不同于理科学习的思维规律和严密小心，英语这一个学科好象语文一样，要的是学生的阅览熟悉渗透和长时期的积累。采取简单的方法处理单的字母，国际音标，到单词，短语，句子，语法写文章。英语的学习就是量变引起质变的过程。