昆明佩文教育

   雅思口语主要分为三个部分。不错的部分为日常对话，需要考生按照考官提出的相关问题进行基本回答，题量为8到10题。虽说是基本问题的回答，但是由于话题题库大，很多考生很难预测到可能考到的话题，遇到不会的话题时，就不知道如何进行作答了。为了保证基本的回答，就只能随意回答个人情感，如I feel relaxed; It makes me refreshed等等短语充数。更有学生觉得中文尚且很难说清楚，更不用说是英语这种第二语言的表达了。因此，在短短的十分钟考试中，虽然很多同学比较比较不怕的是不错的部分，殊不知，不错的部分的回答很大程度上决定了考官对考生初步词汇量和表达连贯性的基本印象，对整个考试的打分也是相当重要的。

   当你确信你对雅思有足够的了解时，你可能会更加自信和自由，所以，peiwen提倡强化班同学“疯狂”地去感受老师的话，然后问自己以下两个问题，教师对雅思的理解直接来自雅思官方吗？证据可以证明这一点。如果不是，那么逻辑是什么？我怎么知道雅思口语需要逻辑？官方评分标准有什么逻辑要求吗？他怎么知道这是合乎逻辑的？无论她或他的雅思成绩高于他或她的英语水平，以确保老师的雅思理解的可靠性。确定老师对雅思的理解后，请毫不犹豫地继续努力。

   考生去雅思培训班上课，方法和技巧都是被动接受，不会留下深刻的印象。如果通过自己练习总结，得出适合自己的练习方式，培养了说英语的兴趣，这种主动练习的效果是事半功倍的。

   比较适合自己的学习方法，日复一日，我们总能看到胜利，更多听力单词被激活，下次遇到新的材料，仍然可以理解文章，有人建议你详细区分一下你为什么不理解文章，不管是单词还是语音识别问题。主要的倾听的原则是对听力材料的意义作出反应，而不是依赖于“阅读”。

   如果过程中发现雅思学习效果不够好，就需要迅速换老师或者换机构了，不然只会耽误到自己。对于雅思培训老师很重要，既然是名师，一定有他的过人之处。这个其实跟看大夫是类似的道理。你要去评判一个机构教学实力，还是得通过名师数量（当然，这里提到的名师是真正意义上的名师，而不是商业包装名师）去判定，试听他一节课，跟同班同学聊聊这个老师的教学特点。一个真正靠谱的老师，会把自己的授课当作一件充满激情的重要事情去做，在课堂懂得跟学生互动，调动学员的学习积极性，课后懂得跟学员多方面沟通，并且能直接指出学员的弱点和提升点。