昆明佩文教育

   许多以比较先进的教学法原则为基础编写的教科书,可以用来学习世界上所有的语言。peiwen想用黑体字来强调,每一种语言的使用者应当用自己同胞所编写的教科书来学习外语。这一点很重要,因为不同民族的代表学习同一外语时所遇到的困难各异。著名的丹麦语言学家和语言教学法家叶斯佩森曾经按民族列出学习英语中的错误。

   英语口语练习盲目朗读，等同于学习时没有目标。如果你不学习语法，单词，英语连续阅读的规则，特定的舌头位置和口语发音技巧（我相信大多数人没有学会），大声朗读，只会使错误的习惯深入骨髓，并在未来变得更加难以改变。有口音不是坏事，但如果发音错误，比如r发音为l，就会造成理解和交流的困难。

   英语学习应注重语法运用而非术语的记忆。在正式考试过程中，真正重要和起关键作用的是考生能否准确、快速的分析、理解文章句子含义，题型特点。因此，考生只要能够理解句子含义，不必在语法分析和语法术语上面过多纠缠。学习英语不要害怕犯错，不要害怕别人的笑话。我们应该尽量和外国人和同学说英语，我们还能自言自语。我们应该使用字典和使用英语词典。如果你津津有味地读字典，你就会知道学习英语正在路上。有了良好的英语基础之后，读一本简单的语法书（不是略读或略读）会给你带来突然的启示。

   如果我们想把英语变成我们自己的用法，我们就需要定期复述它。当我们看到一篇漂亮的文章或一个简短而简洁的故事时，我们应该试图在其他时候用我们自己的话来复述它，无论是用简单的词还是用复杂的句子，只要它是我们自己复述的，它就是一种故事。也就是一种好的学习方法。佩文教育大力所谓发现方法去实践英语口语，就是使学生能够独立思考，重新组织材料，自己发现知识，掌握原理和原理。我们应该尽力使学生成为独立自主的思考者。可见，充分发挥学生的学习主动性，培养学生独立思考的习惯对教师来说是非常重要的。

   英语是国际通用语言，由于它的普及让我们一起面对它。这是国际贸易的语言，金融的语言，国际标准化的语言，国际法律的语言，外交的语言。英语随处可见。如今，越来越多的人说汉语，但与英语为母语的人的数量相比，越来越多的中国语言为母语的人学习英语，现在在中国有很多的大学都在进行全英语教学。还是英语的学习者居多，英国的剑桥大学做过一个统计，学习一门语言，一般需要700个小时的授课时间，而700个小时只是授课时间，还需要加上一个小时的自学时间，所以加起来1400个小时。如果我们每天学一个小时（除掉节假日，一年学个300天），大概也就是5年的时间，我们就能够把英语学好，所以这也不是一个相当恐怖的数字，对不对?

   多渠道学习英语是一种活的语言，仅仅在课堂上听老师讲课是不够的，这取决于我们通过各种管道的学习。外国英语环境不能保证你学好英语，因为外国人喋喋不休地说你不懂的很多东西对你毫无意义，你缺少的是可以理解的输入，每天背诵20个单词，只用365天就能掌握7300个单词。

   学英语就要寻找一些方法(已是实际的方法),使同一些规则表达较多样的现象。“英语多容易,是不是?常常有人这样问我。我总是回答:“是的,头十年很容易,然后就难得要命经过某种努力获得的知识,比现成得到的要牢固得多。如果我们从上下文中猜出词义，这会给我们带来“合乎逻辑的喜悦”,正常的兴奋。